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第359章 原谅我们的没见识吧（第2页）

现在的教育到底怎么了，又不是谈恋爱，想考什么不能大大方方地说，非要藏着掖着？

大家伙儿都开始谈论起来，这到底想要表达什么，明明另外两幅图就一目了然，看一眼就知道是神意思。

猴子喜欢吃桃子，也喜欢爬树，可这两个字的词语真的跟他们不搭噶啊！

汉高祖刘邦眼里满是兴味：子房，你从小就熟读诗书，你来说说看这是什么？

张良：我度的是各家珍藏，诗书，可不是看图写字？

班浔绞尽脑汁，两只猴子，一只在高高的树上，一只在地面上，难道是想表达高度？

“茵茵，是不是高低这个词语啊？

你看哦，这两只猴子的位置明显是一高一低嘛！”

班浔试探性出声，因为这个思路她也不确定对不对。

“姑姑不是的呦，一年级还没有学到高低这个词，只能写学过的！”

小学生奶奶的声音打破了班浔眼里的希冀，不是，这怎么还有限定是学过的词语呢，你这不是开放性问题吗？

我怎么知道你们一年级学过哪些词，所以这个辅导作业就是用来为难家长的吧！

“看来是姑姑的思路错了，那茵茵能告诉姑姑你们一年级都学了那些词语吗？”

无奈之下，班浔直接使出了筛选法，小侄女一个个报最近学会的词语，班浔一个个套。

这样的答案套题目法也只能欺负人家一年级的词汇量少，但凡是多上几年学那得够呛！

班浔这样的操作属实是惊呆了一众人：嘶，班浔姑娘你这样教人确定是不是误人子弟吗？

一个山野间的牧童，呐呐出声，这树上树下的的猴子会不会是表达的上下这个词？

把小侄女学过的词语一个个的排除，两人总算是挑选到了一个合适的词语出来。

而这个被选中的词就是小牧童口中的上下，这可把他高兴坏了。

而班浔姑侄两人也算是累坏了，要不是怕在小朋友面前用手机搜答案做了坏榜样，影响不好，班浔早就拿手机应付了。

而至于把自己搞得身心疲惫，跟一开始的兴致勃勃形成鲜明对比。

班浔好像扇当初自告奋勇的自己啊，让你洋洋得意，不知道自己几斤几两，看出苦头了吧？

折腾了一大晚上，其中那些个数学题还求助了好姐妹珍珠，总算是把作业搞定了。

要是没经历过这一遭，班浔真的不知道自己居然连小学生的数学题都不会做！

也不是说做错，而是现在的算法很逆天，跟她之前学过，可在脑子里面的知识完全不是一回事儿！

这下总算是明白，为什么网上会有那么多家长辅导孩子作业会诱发心梗了，因为这个真的很反人性。

明明很简单的方法就能够得出正确答案的额，非要搞一大堆有的没的，简直能把人绕死！

天幕下的众人看完这个课业辅导，头一次对后世产生了怀疑：这样子的教育意义在何处呢？

原谅他们这些乡巴佬没见识吧，就算有一天他们的子女也能像后世的孩子一样上学了，可这个辅导课业的活他们这些当家长的也干不来啊！

那又该如何自处呢，就拿刚刚的算数来说吧，就算是全家人的手指，脚趾都用上，最终数出了正确答案，可过程不对，那也是白瞎啊！

这确定不是在为难我们这些个没见识，没学识的老大粗？

不过，好处也不能说没有吧，家中但凡有一个学生就会迫使家长也跟着一起学，不然辅导功课的时候也是抓瞎。

这无意中是不是也跟着降低文盲率了，多学点知识总归是好的！

就是辛苦了，每天到处奔波养家糊口的父母明明已经走出校园很久了还得励志一把！